教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
| 以英语听说为重点，读写作为辅导。依不同学员的现有基础安排课程进度，学员（假如能超过目前进度且学的很好的前提下）可以适当调整、加快课程进度。教学方式如下： 1，一对一辅导（一次教学最多2位学员，在这种对比和竞争条件下更能激发学员学习兴趣和激情） 2，教材不用购买，可课间借用（此教材原为本人在山木培训英语面对面所用教材）。 3，依平均每小时1—4小节的课程进度（依学员实际掌握情况来订）教学，次日前30分钟内复习前两天的内容，后续依此类推。 4，无课外作业，每天在结束教学前15分钟将当天所学内容综合听写测试。 5，每天预定连续2小时以上，可以每日免费1小时辅导（小学全科）。 6，依2小节/课时的进度，用77课时学完前两阶段，达到初中一年级水平。（共分STAGE10 阶段，日常基本交流学好前STAGE2，日常流利交流学好前STAGE4，外企工作日常交流学好前STAGE6，用英语思维流利交流学好前STAGE8，英语翻译人员学好前STAGE10）。 |
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