教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
| 我曾经是一位公司高级人力资源管理者，自从有了孩子，我迷上了儿童教育，并通过不断学习和亲身实践，在我儿子身上取得了初步收获，他现在五岁，性格活泼大方，曾担任两届幼儿园大型活动主持人，已掌握100内加减法数学能力和基本幼儿英语会话能力（已达到小学一年级能力）。在教学方法上我注重培养孩子兴趣和锻炼思维能力，比如教他数学时，先让他体会到数字体现在生活中的各个角落，了解数字的构成（个、十、百、千都不妨讲给他，让他产生想象力），通过正数、倒数让他加深印象，然后传授科学、最简捷的计算方法（不用死记硬背口决，孩子不会有兴趣的），并通过开餐厅、玩纸牌等游戏形式让孩子轻松掌握。英语教学方面看、听、说都要注重，设置很多情景对话，与孩子进行角色扮演，让孩子说英语的机会尽量跟说中国话一样普遍，当然要注意刚开始不要让孩子说太长的句子，这样孩子说不好就失去兴趣，一定要让他有成就感，循序渐进。除此之外，我还利用大量的时间培养孩子的阅读能力，通过讲故事，读唐诗，看十万个为什么等，让孩子在愉快掌握各类文化科普知识的同时，不知不觉地学会了认字（能达到掌握字的结构，并举一反三），掌握了语言运用能力，读书破万卷，下笔如有神。 |
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