教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
湖南衡阳师范大学英语专业毕业,专业8级，已经从事英语教学6年多，口语流利标准，语法知识牢固，教学对象覆盖各个层次，有成人培训，中小学生，以及教授过外国人学汉语。针对学员的不同学习要求采用相应的教学方法，语法弱就加强语法，口语听力弱则注重口语听力的提高。 现讲几个成功案例： 1.刘菊卉（辅导时间2007.7---2008.8） 现加拿大留学。这位学生当时是高二学生，家庭经济情况好，但考试成绩一般，很难在国内通过高考进入好大学，所以把目标瞄准了国外深造。通过沟通了解，她主要是我帮忙其提高口语听力，为国外学习生活打基础。我们选择了剑桥国际英语教材，没一次课都围绕一个话题教学，开始她词汇也不好，很多听不懂，口语表达不流畅，但随着学习培训的深入，她逐渐能跟上我的课程。最后出国之前英语听说基本满足外国生活学习的要求。 2.阳海清（辅导时间2008.12---2009.6）现就读深圳外国语学校高一这位学生当时要面临中考，急切想提高考试成绩，通过交流了解，发现他的词汇和语法很弱。所以在教学中重点放在了语法和扩充词汇上面，还教授应试技巧。最终他在中考中英语比平时成绩提高了近20分，取的了巨大进步。
|
|
